![[초등 과학 3-1] 2. 물질의 성질 - 2차시 물체는 어떤 재료로 만들어져 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/pKfKq0lHJAQ/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-1] 2. 물질의 성질 - 3~4차시. 여러 가지 물질에는 어떤 성질이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/EmrDuoZ8J7M/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-1] 3. 동물의 한살이 - 6차시. 여러 가지 곤충의 한살이에는 어떤 특징이 있을까요?(2)](https://i.ytimg.com/vi/hD2P2NN3oSA/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-1] 4. 자석의 이용 - 2차시. 자석에 붙는 물체에는 어떤 것이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/jenhkrBuGH0/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-1] 5. 지구의 모습 - 3차시. 지구의 육지와 바다에는 어떤 특징이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/s6JaWo2TH5s/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-2] 2. 동물의 생활 - 4차시. 동물은 어떤 특징으로 분류할 수 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/_Js2GVyKELk/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-2] 2. 동물의 생활 - 8차시. 날아다니는 동물에는 어떤 것이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/43IES9nMBnU/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-2] 4. 물질의 상태 - 5차시. 공기가 있는 것을 어떻게 알 수 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/WAbEmqwPgYg/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 3-2] 5. 소리의 성질 - 6차시. 실을 이용해 소리를 전달할 수 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/OR8UTwfamUw/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 4-2] 4. 화산과 지진 - 3차시. 화산 활동으로 나오는 물질에는 어떤 것들이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/6dkA8K7xAFE/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-1] 5. 다양한 생물과 우리 생활 - 2~3차시 곰팡이와 버섯에는 어떤 특징이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/SO_HRsw8wfk/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-1] 5. 다양한 생물과 우리 생활 - 4~5차시 짚신벌레와 해캄에는 어떤 특징이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/DJA8P0Rf9TI/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-1] 5. 다양한 생물과 우리 생활 - 6차시 세균에는 어떤 특징이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/XgybzZA1SHA/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 3차시 생물 요소를 어떻게 분류할 수 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/8ltWcbcdWQs/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-2] 2. 생물과 환경 - 4차시 생태계를 구성하는 생물은 어떤 먹이 관계를 맺고 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/lPLKPAKLfAY/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-2] 4. 물체의 운동 - 7~8차시 속력과 관련된 안전장치와 안전 수칙에는 무엇이 있을까요? : 어린이보호구역](https://i.ytimg.com/vi/VlMKbd1kydQ/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-2] 4. 물체의 운동 - 7~8차시 속력과 관련된 안전장치와 안전 수칙에는 무엇이 있을까요? : 안전띠](https://i.ytimg.com/vi/Jg50H7Ii1BQ/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-2] 5. 산과 염기 - 2~3차시 여러 가지 용액을 어떻게 분류할 수 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/ONid2Hz9XTQ/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-2] 5. 산과 염기 - 4~5차시 지시약을 이용해 여러 가지 용액을 어떻게 분류할 수 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/3MgQNxE-WWk/maxresdefault.jpg)
![[초등 과학 5-1] 3. 태양계와 별 - 3차시 태양계에는 어떤 구성원이 있을까요?](https://i.ytimg.com/vi/HUQAIr3z0ZI/maxresdefault.jpg)
[초등 과학 3-1] 3. 동물의 한살이 - 6차시. 여러 가지 곤충의 한살이에는 어떤 특징이 있을까요?
3. 동물의 한살이
6차시 여러 가지 곤충의 한살이에는 어떤 특징이 있을까요?
[학습목표] 여러 가지 곤충의 한살이를 비교하여 공통점과 차이점을 찾을 수 있다.
완전 탈바꿈과 불완전 탈바꿈의 과정을 설명할 수 있다.
이름에서부터 느껴지는 강한 기운!
과연 장수풍뎅이는 태어날 때부터
이렇게 강인한 모습일까요?
우리가 아는 그 모습으로 변하기 위해 어떤 과정을 거치는지
지금 영상을 통해 확인하세요~!
#초등과학 #동물의한살이 #완전탈바꿈 #불완전탈바꿈 #장수풍뎅이
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